《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源
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14 * 一名物理学家的教育历程
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14 * 一名物理学家的教育历程优秀教案设计
一名物理学家的教育历程学习目标：1．理清文章的基本结构，把握文意。2．引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。3．引导学生体会作者执着的科学精神。重点难点：把握文章的结构特点，理解文中表现的思想内涵。课时安排：1课时教学过程：一、导入新课 同学们,在我们小的时候,常常会谈及未来的理想
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