《2.1.2 向量的几何表示》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修4
2.1.2 向量的几何表示
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2.1.2 向量的几何表示优秀教学设计说课稿
《平面向量的实际背景及基本概念》教学设计银川市实验中学李巍一、教学目标1、通过力和力的分析等实例,了解向量的实际背景;2、理解平面向量和向量相等的含义;3、理解向量的几何表示。二、教学重点1、向量的实际背景2、向量的相关概念三、教学过程(一)教学引入引言:在必修四的第一章里我们知道了现实世界中许多运
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