《第2课 重重叠叠》教案资源
人教2011课标版
美术
二年级下册
第2课 重重叠叠
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第2课 重重叠叠教学内容
《重重叠叠》教学设计(造型•表现)一、学情分析二年级的学生正处于智力与想象力发展的最佳时期,他们在完成作品时喜欢随意、无拘束地表现。但是在二下这个阶段,应该让他们了解画面一些基本的构成知识,有意识地进行画面组织,形成有层次的前后关系。这对以后逐渐深入地学习是一个打基础、很重要的学习内容。二、教材分析
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