《20 * 失去的一天》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级下册
20 * 失去的一天
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20 * 失去的一天优秀教学设计
《失去的一天》教学设计一、教学目标1、自主学习生字新词,在课文的语言环境中理解“游手好闲”。2、边读边思考,理解“失去的一天”的内涵。3、通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”,感受把握今天、珍惜时间的重要性,树立珍惜时间为荣,虚度光阴可耻的观念。二、教学重点和难点理解“失去的一天”的内涵。体会作者
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2020-11-20 00:01:40
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