《20 * 失去的一天》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级下册
20 * 失去的一天
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20 * 失去的一天教学设计范文
班级姓名20﹡《失去的一天》导学案学什么？1、我能自主学习生字新词，在课文的语言环境中理解“游手好闲、羞愧、垂涎欲滴”等词义。2、我会通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”，感受把握今天、珍惜时间的重要性。怎样学？反复朗读课文，抓住重点词、句，理解“失去的一天”的含意。体会、感悟时间的珍贵。自主学习
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