《5 一个人和一幅画》教案资源
冀教2001课标版
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六年级下册
5 一个人和一幅画
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5 一个人和一幅画教学设计(第一课时)
教学目标:1、学会本课生字.生词,理解“闲适.猎奇.流溢.兴趣盎然.莫名其妙”等词语;有感情的朗读课文。2、在反复品读中,结合老人外貌.语言.动作描写,体会老人身上的可贵品质。3、感受老人那种只愿付出,不求回报的美好情怀。教学重点:1、联系课文内容体会老人身上的可贵品质和美好情怀;2、理解这一幅画的
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