《2. 天窗》教案资源
冀教2001课标版
语文
四年级下册
2. 天窗
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2. 天窗板书设计及设计说明
学习目标:1、通过有感情朗读,句子比较,体会“慰藉”、“扫荡”、“神奇”等词的意思。2、悟4---9节,体会天窗的神奇以及给孩子带来的惟一慰藉,领会“无”中看出“有”,“虚”中看出“实”的真谛,理解作者对天窗的特殊感情,让学生感受到通过“天窗”看世界的情趣。3、学习课文中比喻、排比的修辞手法,培养学
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