《商的近似值》教案资源

冀教2001课标版 数学 五年级上册 商的近似值

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商的近似值教学设计及教案分析

商的近似值教材分析:小数除法经常会出现除不尽或者商的小数位数较多的情况。但在实际生活和工作中,并不总是需要求出很多位小数的商,而往往只要求出商的近似值就可以了。本节课让学生掌握,在一般情况下用四舍五入的方法求近似值,但也有特殊的情况,要根据实际情况保留位数。教学过程:一、复习引入:1.用“四舍五入”

227 0 2018-04-16 08:52:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:威县方营乡南里村中心小学

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