《万以内数的认识》教案资源
青岛2001课标版
数学
二年级下册
万以内数的认识
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万以内数的认识教学设计(第二课时)
千以内数的认识教学目标：1. 知道千以内的数位名称和计数单位，知道10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，认识计数单位“千”初步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系。2．让学生经历数数的过程，能按要求进行正确地数数，并在数数中加深对十进制关系的理解。3．培养学生的自主探究和合作交流能力，提高
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