《两位数加一位数和整十数》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
两位数加一位数和整十数
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两位数加一位数和整十数名师教学设计1
《两位数加一位数、整十数(不进位)》教学设计学习目标:知识与技能:通过摆小棒、拨珠子等活动在理解算理的基础上掌握两位数加一位数、整十数(不进位)加法的口算方法。过程与方法:经历探索两位数加一位数(不进位)、两位数加整十数的计算方法的过程,体验数学与生活的密切联系。情感、态度与价值观:培养学习数学的兴
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