《解决问题》教案资源
西南师大2001课标版
数学
二年级下册
解决问题
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解决问题教学设计
西师版小学数学二年级下册教材P52、53例1、例2《问题解决》教案珙县罗渡苗族乡龙武村小执教人:叶晓敏教学目标:加深对三位数加减知识的理解,感受数学与现实生活的密切联系,能结合具体的情景提出数学问题并解决。教学重难点:1、能结合具体的情景,提出合理的数学问题,并尝试解决。2、提高学生应用三位数加减知
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