《2.1.2 系统抽样》教案资源

人教A版2003课标版数学必修3 2.1.2 系统抽样

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推荐教案 2.1.2 系统抽样 · 课文课件

2.1.2 系统抽样特级教师教学实录

数学学案——系统抽样教学目标（1）正确理解系统抽样的概念，掌握系统抽样的一般步骤；（2）通过对解决实际问题的过程的研究学会抽取样本的系统抽样方法，体会系统抽样与简单随机抽样的关系。知识点梳理1．系统抽样的定义：一般地，要从容量为样。说明：由系统抽样的定义可知系统抽样有以下特征：（1）当总体容量N较大

13 0 2018-06-20 08:05:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：长沙市第六中学

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2.1.2 系统抽样特级教师教学实录

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1.2.2 条件语句

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2.2 用样本估计总体

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2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征

2.3 变量间的相关关系

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2.3.2 两个变量的线性相关

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小结

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第三章 概率

3.1 随机事件的概率

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3.1.1 随机事件的概率

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3.2.1 古典概型

3.2.2 （整数值）随机数（random numbers)的产生

3.3 几何概型

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3.3.1 几何概型

3.3.2 均匀随机数的产生

小结

复习参考题

2.1.2 系统抽样第二课时公开课

第一章算法初步

阅读与思考割圆术

第二章统计

阅读与思考一个著名的案例

阅读与思考广告中数据的可靠性

阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应

阅读与思考生产过程中的质量控制图

阅读与思考相关关系的强与弱

第三章概率

阅读与思考天气变化的认识过程

阅读与思考概率与密码