《通过游戏进一步理解概率的意义》教案资源
冀教2011课标版
数学
九年级下册（2014年10月第1版）
通过游戏进一步理解概率的意义
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通过游戏进一步理解概率的意义优质课教学设计
1教学目标 1、掌握概率的求法2、在各种情境下求概率2学情分析 刚刚接触概率3重点难点古典概率的求法4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】随机事件的概率 活动2【活动】探究新知 活动3【活动】一起探究 1、试验1:抛掷一个质地均匀的骰子(1)它落地时向上的点
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