《一、王好战，请以战喻》教案资源
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一、王好战，请以战喻
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一、王好战，请以战喻优秀教学设计内容
《寡人之于国也》教学设计教学目标：1.学习了解孟子的仁政思想。2.理清课文的写作思路。3.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，是……也”“是何异于……”几个句式的特点。教学重点：多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。教学难点：课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解
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