《一、王好战,请以战喻》教案资源
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一、王好战,请以战喻
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一、王好战,请以战喻教学设计案例
《王好战,请以战喻》教学设计教学目标:一、知识教育目标:1.指导学生掌握本文比喻鲜明,善用排比,对偶,增强文章气势的特点。2.了解并掌握课文中词类活用的语言现象及一词多义的准确运用。二、能力训练目标:1.学习巧用比喻释疑的方法,提高论辩能力。2.提高掌握古汉语常识的能力。三、德育渗透目标:1.理解孟
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