《第14课 鹤乡》教案资源
人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）
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第14课 鹤乡
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第14课 鹤乡第一课时导学案
《鹤乡》教学设计一、教学目标1.知识与技能通过欣赏掌握丹顶鹤的外形特征和鹤的动势，会用画、剪、粘贴等方法，创作一幅表现丹顶鹤的作品。2.过程与方法了解丹顶鹤是我国的一级保护动物，在欣赏、观察、体验中了解丹顶鹤的外部特征，提高学生的观察能力、创新思维能力和造型表现能力。3.情感、态度和价值观在艺术创作
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