《一 鼎湖山听泉》教案资源
苏教2011课标版
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九年级上册(2018年6月第1版)
一 鼎湖山听泉
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一 鼎湖山听泉教学设计及教案分析
《鼎湖山听泉》(第一课时)知识与能力1.学习吟哦讽诵的要领,通过诵读体味作者的思想感情。2.了解一般写景散文的.写作思路和构思方法。3.学习和应用从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。4.学习作者在选材上的详略安排。过程与方法1.引导学生体会作者洳何抓住“听”来组织材料。2.帮助学生领会文章写
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