《一 鼎湖山听泉》教案资源
苏教2011课标版
语文
九年级上册（2018年6月第1版）
一 鼎湖山听泉
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一 鼎湖山听泉优质课教案设计
鼎湖山听泉 教学目标:1. 能从“听”字入手，找出作者四次听泉的句子，并能说出每次听泉的感受。2. 通过吟哦讽诵来品味精彩段落，理解作者寄寓的人生哲理。教学重点：通过吟哦讽诵来品味精彩段落。教学难点：理解作者寄寓的人生哲理。（本单元的目标是要学生学会吟哦讽诵的读书方法，而《鼎湖山听泉》又是本单元的
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