《认识更大的数》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级上册
认识更大的数
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认识更大的数优秀教案设计
四年级上册《认识更大的数》教学设计黄花上下胭小学马月芳教学内容:认识更大的数教学目标:通过练习使学生更认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位,了解各单位之间的关系。进一步的体会较大数字的意义。教学重难点:通过实际操作,了解各单位之间的关系。进一步的体会较大数字的意义。教学过程:一、激情导
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