《唱 火车快跑》教案资源
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音乐
四年级上册
唱 火车快跑
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唱 火车快跑课堂实录及点评
教案《火车快跑》行知小学 何林蔓教学目标：1.知识与技能：从音符与节奏的复习入手用辅助音节的方法帮助学生掌握附点八分音符、附点四分音符的节奏型。能用活泼欢快的情绪演唱歌曲《火车快跑》，并能初步用急切渴望和高兴愉悦以及紧凑跳跃和舒展连贯的对比方法表达歌曲的情绪。2.过程与方法：在听、唱、动等音乐活
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