《22 小毛虫》教案资源
人教部编版
语文
二年级下册
22 小毛虫
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22 小毛虫教案教学设计导入设计
22.小毛虫教学目标:1、能在语言环境中正确认读本课的生字。通过多种方法理解轻歌曼舞、抛弃、笨拙、悲观失望等词语。2、能正确流利地朗读课文。在老师的指导下,尝试有感情地朗读关键语段。3、从小毛虫变成蝴蝶的故事中懂得一些道理。(尽心尽力地做好自己的事情,对自己有信心,坚持下去,就会成功。)教学过程:一
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