《科学前沿 组装细胞》教案资源
人教2003课标版
生物
必修1 分子与细胞
科学前沿 组装细胞
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科学前沿 组装细胞说课稿【一等奖】
微生物的实验室培养(第二课时) 倒平板和平板划线法一．教学分析设计（1）教材分析“微生物的实验室培养”是选修1的专题2“微生物的培养与应用”中的第1个课题，旨在为学生实践其他的生物技术实验做好铺垫，又由于本节内容位于传统的发酵技术之后，所以它是在传统的生物实践技术的基础上发展起来的，同时又为微生物的
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