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认识东北、西北、东南、西南教学内容:教材第23页例3,第23-25页的“想想做做”。教学目标:1.使学生在认识东、南、西、北四个方向的基础上,进一步认识东北、西北、东南、西南,能在平面图上辨认这些方向,会用这些方向描述物体间的位置关系。2.使学生在认识方向和确定物体位置的活动中,感受不同方向之间的关
