《Z Good News》教案资源

川教新路径课标版 英语 Z Good News

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Z Good News教学设计与反思
官方推荐 互动教案 Z Good News

Z Good News教学设计与反思

Lesson 5 Good News 兴隆小学 赵丽教学目标1、能听懂、会说本课单词,能认读、会写news。2、通过学习,学生应了解表示“好消息”的英文表达方式“Good news”能熟练地运用“What's it?”询问某种东西是什么,并学会用but表示转折的意思。3、通过本课的学习,教师要了解

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4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-25 20:15:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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