《2 离不开的空气》教案资源
人教2001课标版
科学
三年级上册
2 离不开的空气
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2 离不开的空气教学设计(第二课时)
离不开的空气教学目标：科学知识：知道空气对生命的意义。能力培养：（1）通过体验性探究活动感受空气对人的重要性。（2）学习对比实验的方法。（3）学习搜集资料、进行调查和进行网上交流的方法。情感态度价值观：形成珍爱生命和保护空气环境的情感。（五）、教学进程一、课文引入上节课我们学习了关于空气的性质，到底
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