《26. 一颗小豌豆》教案资源
冀教2001课标版
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三年级下册
26. 一颗小豌豆
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26. 一颗小豌豆优秀教学设计内容
一颗小豌豆教学目标：1.能正确、有感情地朗读课文，理解“小豌豆长大了，小姑娘的病也慢慢地好了”这句话的内涵。2.在朗读课文的基础上,了解小豌豆是本文的主人公,学习抓重点,分主次的表达方式。3.阅读理解小豌豆的成长过程，感悟小豌豆的乐于助人精神。教学重点：理解“小豌豆长大了，小姑娘的病也慢慢地好了”这
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