《26. 一颗小豌豆》教案资源
冀教2001课标版
语文
三年级下册
26. 一颗小豌豆
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26. 一颗小豌豆优秀教案内容
《一颗豌豆》教学设计一、教学目标1、自学生字词语,积累相应的词句,如书中所出现的ABB式词语。2、正确、有感情地朗读课文,继续培养边读边思的习惯,知道小豌豆发芽、生长、开花,给病女孩带来了无限的愉快和生机,感受小豌豆有理想、乐观、热情、乐于助人的精神。3、会照样子,写两句概括写和具体写相结合的句子。
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