《分数的初步认识》教案资源
人教2001课标版
数学
三年级上册
分数的初步认识
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分数的初步认识名师教学实录
大马镇中心小学课题:几分之一学科:小学数学年级:三年级姓名:杨书杰《几分之一》教学设计一、教学目标：（一）知识与技能：通过操作活动初步认识分数；知道分数各部分名称，会读、写简单的分数，能进行简单分数的大小比较。（二）过程与方法：引导学生借助实物模型、面积模型和数线模型，通过折一折、画一画等多元表征的
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