《21 孔子》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级上册
21 孔子
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21 孔子教案设计（一等奖）
课堂教学设计备课时间上课时间使用班级课题首次备课教师 孔子再次备课教师课型教学媒介选用三维目标重、难点1、引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地信和他的一些思想主张。2、启发学生联系上下文理解重点句子，指导学生默读课文。3、帮助学生认识“仲、儒、蔡、祭祀”；会写“
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2018-04-27 09:50:00
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