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18.《红高粱》
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18.《红高粱》说课稿【一等奖】
附件3:教学设计模板设计者课题学科课型彭辉平文学类文本阅读(小说探究题答题方法探究例析)语文复习课适用年级高三教材学时1课时二轮复习资料《三维设计》【学习者分析】学生在解答文学类文本阅读探究题时,踩分意识不强;探究综合能力较弱;套话空话较多。【教学目标】1、引导学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民
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