《6 小马过河》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级上册
6 小马过河
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6 小马过河教学目标设计
《小马过河》教学设计董闪一、谈话激趣,导入新课师:在讲课之前我们先来看看这节课的学习目标:1.通过“小马过河”这个童话故事,使学生懂得做事不能光听别人说,要动脑筋,要亲自去试试,初步懂得“实践第一”的道理。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。同学们有没有信心完成本节课的任务?接下来就
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