《6 小马过河》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级上册
6 小马过河
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6 小马过河优秀教案范文
《小马过河》教学设计信阳市第三小学春华分校陈伟伟[教学要求]一、认识本课生字:蹦、麦、如、蹚、鼠、淹、啦、叹、脑筋;指导学生观察人物说话的动作、神情;会用:连蹦带跳、难为情地、亲切地、吃惊地等描写人物说话时动作神态的词语。二、分角色朗读和复述课文。三、教育学生做事要动脑筋,要实地去试试,初步懂得"实
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