《4 刷子李》教案资源
语文A版2001课标版
语文
五年级下册
4 刷子李
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4 刷子李教学内容分析
《刷子李》教学设计教学目标1、知识与技能:掌握短文中的生词,能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的,感受独特的语言韵味。2、过程与方法:学习刻画人物的写作方法,如:正面描写,侧面描写,细节描写。了解故事的一波三折和曹小三内心世界的一波三折。3、情感态度与价值观:要了解我们要
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