《6 最佳路径》教案资源
苏教2001课标版
语文
四年级下册
6 最佳路径
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6 最佳路径板书设计及意图
第二课时课时目标:1、品读课文,把握人物形象。2、正确、流利有感情地朗读课文,明白课文对我们的启示。3、理解格罗培斯尊重他人,给人自由的人本思想,学会尊重他人,给人自由的处世方式。教学过程:一、复习导入。说说课文主要讲了一件什么事?二、合作交流,探究一二自然段1、指导看图,带入情境同学们看这幅图,谁
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