《2. 学做科学（一）》教案资源
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科学
2. 学做科学（一）
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2. 学做科学（一）第一课时导学案
学做科学一东铁营二小孙倩2017-9-19 【教学目标】1学生通过实验知道影响摆摆动快慢的因素2学生通过实验活动，初步具备科学实验、记录实验结果、分析实验现象得出结论的能力。3通过对摆的探究活动培养学生友善合作的意识，感悟学习科学的乐趣及实事求是的科学态度。【教学重点】学生通过实验活动，初步具备科学
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2018-06-06 13:01:00