《2. 在实验中探秘》教案资源

大象2001课标版科学 2. 在实验中探秘

为您提供《2. 在实验中探秘》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

官方推荐互动教案 2. 在实验中探秘

2. 在实验中探秘课件配套优秀

会吹泡泡的瓶子教学目标:1、能够主动探究积极发现,开展拓展性活动。2、感受温室效应空气有质量、水的传热、热胀冷缩的原理及其现象。3、进一步增强对科学的兴趣和研究科学的热情。重难点:1、乐于拓展,增强本领,丰富知识。2、进一步增强同学们对科学的兴趣和研究科学的热情。教具准备:塑料瓶1个、冷热水各1杯、

382

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2020-11-03 22:28:07

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

下载预览

《2. 在实验中探秘》教案资源

2. 在实验中探秘课件配套优秀

教案信息

资源特点

相关教案推荐

2. 在实验中探秘课件配套优秀

2. 在实验中探秘第二课时教案

相关课程推荐

第一单元 植物角里的科学

1. 植物角里的科学问题

3. 研究仍在继续

第二单元 让生活充满阳光

1. 让生活充满阳光

2. 探寻光的路线

3. 把光请进来

4. 我的“阳光小屋”

第三单元 大家动手做乐器

1. 奇思妙想——设计篇

2. 心灵手巧——制作篇

3. 精彩纷呈——展示篇

第四单元 登上健康快车

1. 我给健康下“定义”

2. 登上健康快车

3. 健康大本营

第五单元 我们所经历的科学探究过程

1. 案例分析：对蚯蚓的探究

2. 难忘的科探究过程

第一单元植物角里的科学

第二单元让生活充满阳光

第三单元大家动手做乐器

第四单元登上健康快车

第五单元我们所经历的科学探究过程