《《回乡偶书》》教案资源
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三年级上册
《回乡偶书》
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《回乡偶书》教案教学设计
课题:回乡偶书教学目标:知识与能力:认识2个生字,会写2个生字。有感情地朗读并背诵古诗。了解诗的意境,想象古诗所表现的情景。过程与方法:通过“理解字词、连词成句、体会感情”的方法让学生了解古诗。情感态度与价值观:体会诗的韵律美、意境美和情感美,激发学生对经典文化的热爱之情,产生自豪感。教学重点:
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