《学习与探究之一:“改革与革命”辩论会—以俄国为例》教案资源
人民2003课标版
历史
选修一 历史上重大改革回眸
学习与探究之一:“改革与革命”辩论会—以俄国为例
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学习与探究之一:“改革与革命”辩论会—以俄国为例教学设计(第二课时)
改革与革命的教学设计一、三维目标知识与技能:正确区分改革与革命;正确评价改革与革命;过程与方法:收集史料、小组讨论、自由辩论、教师引导情感态度价值观:认识改革与革命是社会政治运动的两种形式,是时代发展的产物。二、教学环节:(一)立论阶段正、反方一辩开篇立论各自3分钟(二)驳立论阶段正、反方二辩驳对方
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