《学习与探究之一：“改革与革命”辩论会—以俄国为例》教案资源
人民2003课标版
历史
选修一 历史上重大改革回眸
学习与探究之一：“改革与革命”辩论会—以俄国为例
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学习与探究之一：“改革与革命”辩论会—以俄国为例教学设计(第二课时)
改革与革命的教学设计一、三维目标知识与技能：正确区分改革与革命；正确评价改革与革命；过程与方法：收集史料、小组讨论、自由辩论、教师引导情感态度价值观：认识改革与革命是社会政治运动的两种形式，是时代发展的产物。二、教学环节：（一）立论阶段正、反方一辩开篇立论各自3分钟（二）驳立论阶段正、反方二辩驳对方
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