《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优秀教学设计

小数的初步认识解决问题一、课题引入小明有9元钱,买这两种玩具,够吗? 3元 5元怎样解答?你知道了什么?预设1:9-3=6(元) 6> 5 所以钱够。预设2:3+5=8(元) 9> 8 所以钱够。二、探究新知(一)收集信息,明确问题。小丽有10元钱,买了1个,还想买1个够吗?和 1支,她的钱你想怎样

820 0 2024-08-24 17:44:48

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:榆次区张庆乡张庆学校

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