《第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词》教案资源
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第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词
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第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词教学实录
1 《词语万花筒》之“看我七十二变——多义词”学生活动设计【能力发展目标】： 1、学生自读教材，了解多义词的不同义项及它们之间的关系，掌握词的本义、基本义、引申义及词意的演变现象。2、学会利用工具书，能够结合具体的语境确使用多义词。【教学重点】：区别多义词的本义、基本义、引申义。【教学难点】：区别
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2018-06-16 17:07:00
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