《第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词》教案资源
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第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词
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第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词优秀教案板书设计
近义词教学设计教材分析:这一节的主要内容是了解什么是近义词,近义词是如何产生的,以及近义词之间的异同。 学生分析:通过学习,让学生能在已有知识的基础上,深刻地理解近义词产生的原因和途径,了解近义词的内部类型,了解近义词在语言表达中的作用,并能够辨析近义词和恰当地使用近义词。教学目标:1、了解近义词
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