《第20课 五彩缤纷的生活》教案资源
人教2011课标版
美术
二年级下册
第20课 五彩缤纷的生活
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第20课 五彩缤纷的生活教学设计
《我们班级的标志》何家小学李文友这一课学习设计班级标志,但学生对标志的概念、形式、用途并不了解,只靠当堂课的欣赏来认识标志,从而设计标志,是远远不够的。这册书的最后一课是《认识图形标志》,它的目的是引导学生看一看、认一认各种图形标志在我们日常生活中所起的不同作用。使学生了解图形标志具有的直观、简明、
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