《3.1.2 概率的意义》教案资源

人教A版2003课标版数学必修3 3.1.2 概率的意义

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3.1.2 概率的意义PPT及专用教学设计内容

3.1.2 概率的意义高中数学人教A版2003课标版一、教学目标1.知识与技能：（1）正确理解概率的意义；（2）利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题。2.过程与方法：通过对现实生活中的“掷硬币”、“天气预报”、“彩票中奖”等问题的探究，感知应用数学知识解决数学问题的方法，理解逻辑推理的数学方法。

144 0 2022-09-09 21:51:56

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：重庆市垫江实验中学校

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2.1.2 系统抽样

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2.2 用样本估计总体

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2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征

2.3 变量间的相关关系

阅读与思考 相关关系的强与弱

2.3.1 变量之间的相关关系

2.3.2 两个变量的线性相关

实习作业

小结

复习参考题

第三章 概率

3.1 随机事件的概率

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3.2.1 古典概型

3.2.2 （整数值）随机数（random numbers)的产生

3.3 几何概型

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3.3.1 几何概型

3.3.2 均匀随机数的产生

小结

复习参考题

第一章算法初步

阅读与思考割圆术

第二章统计

阅读与思考一个著名的案例

阅读与思考广告中数据的可靠性

阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应

阅读与思考生产过程中的质量控制图

阅读与思考相关关系的强与弱

第三章概率

阅读与思考天气变化的认识过程

阅读与思考概率与密码