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《找规律》教学设计盐城市崇礼路小学孙小艳【教学内容】:苏教版课程标准教材小学数学第七册第48、49页。【教学目标】:1、让学生经历探索间隔排列的两种物体个数之间关系的过程,知道其个数关系。2、通过观察、猜测、操作、验证以及与他人交流等活动,培养学生用数学眼光观察周围事物,用数学的观点分析日常生活中各
