《种植我们的植物》教案资源
教科2001课标版
科学
三年级下册
种植我们的植物
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种植我们的植物ppt配套的教学设计及说课稿
风的观测执教:齐亚敏一、教材分析风的观测是继云和雨的观测之后,进行的又一项稍有难度的天气现象的观测活动。第一部分的教学活动是从寻找风的踪迹开始的。风的观测主要为了让学生们感受风,感知风是变化的。怎样寻找风的踪迹?可以从很多自然现象感受到,也可以自己寻找观测到风的方法。风的观测活动一定要在室外空旷的地
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