《种植我们的植物》教案资源

教科2001课标版科学三年级下册种植我们的植物

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官方推荐互动教案种植我们的植物

种植我们的植物ppt配套的教学设计及说课稿

风的观测执教:齐亚敏一、教材分析风的观测是继云和雨的观测之后,进行的又一项稍有难度的天气现象的观测活动。第一部分的教学活动是从寻找风的踪迹开始的。风的观测主要为了让学生们感受风,感知风是变化的。怎样寻找风的踪迹?可以从很多自然现象感受到,也可以自己寻找观测到风的方法。风的观测活动一定要在室外空旷的地

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-24 10:35:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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