《13 水从哪里来》教案资源
湘教2011课标版
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二年级上册
13 水从哪里来
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13 水从哪里来教学内容概述
《水从哪里来》教学设计之一——方元中心校 彭小凤教学要求：1、认识16个生字，其中会写“顿、忽、然、岸、身、湿、吗、呆”8个字。2、朗读课文，背诵最后一段。3、了解“水循环”的自然常识，培养发现问题，追求真理的探究精神。重点难点：重点：掌握生字的音、形、义，了解小动物时怎样得到知识的。难点：了解
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