《第5课 节奏的美感》教案资源
人教2011课标版
美术
四年级上册
第5课 节奏的美感
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第5课 节奏的美感教学设计
课题：走进春天课时：1 课业类型：欣赏•评述教学目标：1、结合自己的观察、发现，大胆的想象和联想，引发对春天的体验和感受。2、引导学生欣赏艺术家笔下的春天，感受艺术家从不同角度，以不同形式对春天的赞美。3、体验自然美与艺术美，提高艺术鉴赏能力和评述能力。4、提高信息搜集和交流的能力，培养资源共享和协
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