《有理数比较大小》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
有理数比较大小
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有理数比较大小优秀教案案例
第2课时有理数大小的比较忻州八中 王效颖 教学目标1．掌握有理数大小的比较法则；2．会比较有理数的大小，并能正确地使用“>”或“3．能初步进行有理数大小比较的推理和书写。教学重点与难点重点: 1．掌握有理数大小的比较法则 2．会比较有理数的大小，并能正确地使用“>”或“难
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