《有理数比较大小》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
有理数比较大小
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有理数比较大小优秀教案内容
有理数大小的比较教学设计教学目标：1.会比较任意两个有理数的大小，特别是会用绝对值比较两个负数的大小。2.培养并提高学生运用所学知识解决问题的能力，学会用数形结合方法解决问题。3.体会数学中转化思想的作用，培养对数学的学习兴趣。教学重难点：重点1．有理数大小的比较方法．2．借助数轴利用数形结合的思想
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